इंडस एक्शन ने शिक्षा का अधिकार अधिनियम के तहत 6 मिलियन से अधिक छात्रों का नामांकन किया है

नई दिल्ली: कमजोर आबादी के लिए आवश्यक सेवाओं तक पहुंच बढ़ाने के लिए समर्पित एक प्रमुख गैर-लाभकारी संगठन इंडस एक्शन ने वर्ष 2023 के लिए अपनी वार्षिक ब्राइट स्पॉट रिपोर्ट (बीएसआर) का अनावरण किया है। यह व्यापक रिपोर्ट धारा 12(1) के कार्यान्वयन पर प्रकाश डालती है। )(सी) पूरे भारत में मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा का अधिकार अधिनियम (आरटीई अधिनियम), शैक्षिक ढांचे के भीतर समानता को बढ़ावा देने के लिए संगठन की अटूट प्रतिबद्धता को रेखांकित करता है।

2009 में अधिनियमित, आरटीई अधिनियम यह अनिवार्य करता है कि निजी गैर-सहायता प्राप्त स्कूल अपनी 25% सीटें आर्थिक रूप से वंचित वर्गों (ईडब्ल्यूएस) और हाशिए पर रहने वाले समुदायों को आवंटित करें। 2018 में शुरू किए गए बीएसआर के माध्यम से, इंडस एक्शन का लक्ष्य सर्वोत्तम प्रथाओं को हासिल करना और शिक्षा तक समान पहुंच को बढ़ावा देना है।

आरटीई अधिनियम सार्वभौमिक प्राथमिक शिक्षा प्राप्त करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है, जो “सभी के लिए शिक्षा” अभियान और सतत विकास लक्ष्यों जैसी वैश्विक पहलों के साथ संरेखित है। बीएसआर के माध्यम से इंडस एक्शन की भागीदारी का उद्देश्य समझ को बढ़ाना, राज्य-स्तरीय प्रगति की निगरानी करना और इस परिवर्तनकारी कानून को लागू करने में कमियों को दूर करना है।

दो खंडों में विभाजित, रिपोर्ट प्रमुख रुझानों, बाधाओं और सिफारिशों का व्यापक विश्लेषण प्रस्तुत करती है। खंड I एक राष्ट्रीय अवलोकन प्रस्तुत करता है और रणनीतिक अंतर्दृष्टि प्रदान करता है, जबकि खंड II उन 18 राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों में धारा 12(1)(सी) कार्यान्वयन के सात महत्वपूर्ण मानदंडों पर गहन मूल्यांकन करता है जहां कानून लागू किया जा रहा है।

बीएसआर के लिए डेटा को विभिन्न सरकारी स्रोतों से सावधानीपूर्वक एकत्र किया गया है, जिसमें यूडीआईएसई, पीएबी मिनट्स, राज्य और यूटी अधिसूचनाएं, संसदीय पूछताछ, राज्य शिक्षा पोर्टल और इंडस एक्शन द्वारा प्रकाशित पिछली ब्राइट स्पॉट रिपोर्ट शामिल हैं।

इंडस एक्शन का जमीनी स्तर का अनुभव और डेटा संग्रह आरटीई धारा 12(1)(सी) को लागू करने में चुनौतियों और उपलब्धियों दोनों को रेखांकित करता है। राज्य सरकारों के साथ सहयोग करते हुए, संगठन ने आरटीई अधिनियम के तहत 608,612 से अधिक प्रवेश की सुविधा प्रदान की है, राष्ट्रीय खाद्य सुरक्षा अधिनियम के तहत 172,446 माताओं को मातृत्व लाभ के साथ सशक्त बनाया है, और 2013 से राज्य-विशिष्ट श्रम कल्याण प्रावधानों के माध्यम से अधिकारों तक पहुंचने में 121,996 श्रमिकों को सहायता प्रदान की है।

बीएसआर राज्यों में उज्ज्वल स्थानों और चुनौतियों की पहचान करता है। जबकि मध्य प्रदेश, गुजरात, छत्तीसगढ़ और दिल्ली जैसे राज्य उच्च निजी स्कूल भागीदारी दर प्रदर्शित करते हैं, बिहार 100% भागीदारी के साथ सबसे आगे है। हालाँकि, प्रतिपूर्ति प्रक्रियाएँ देश भर में एक महत्वपूर्ण बाधा बनी हुई हैं।

एक उल्लेखनीय खोज यह है कि इंडस एक्शन के हस्तक्षेप के कारण बिहार को छोड़कर किसी भी राज्य ने अपनी प्रतिपूर्ति प्रक्रिया को सार्वजनिक वित्त प्रबंधन प्रणाली (पीएफएमएस) के साथ एकीकृत नहीं किया है, जिससे वित्तीय अक्षमताएं पैदा हुई हैं।

रिपोर्ट विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को शामिल करने की निगरानी पर भी प्रकाश डालती है, जिससे उनके नामांकन में गिरावट का पता चलता है, जो संभवतः महामारी से प्रेरित स्कूल बंद होने के कारण और बढ़ गई है।

एक दशक से अधिक समय से प्रभावी होने के बावजूद, फरवरी 2023 तक केवल 18 राज्यों ने आरटीई 12(1)(सी) को लागू किया है। सुप्रीम कोर्ट ने गैर-अनुपालन वाले राज्यों को नोटिस जारी किया है, उनसे प्रावधान को लागू करने का आग्रह किया है।

पारदर्शिता और डिजिटल प्रणालियों के महत्व पर जोर देते हुए, ऑनलाइन सबमिशन और निगरानी प्रक्रियाओं को अपनाने वाले राज्यों ने उच्च प्रतिपूर्ति अनुमोदन दर दिखाई है। इसके अतिरिक्त, सत्रह राज्यों ने प्रति-बच्चा लागत स्थापित की है, जिसमें चंडीगढ़ में सबसे अधिक 28,176 रुपये और मध्य प्रदेश और उत्तर प्रदेश में सबसे कम क्रमशः 5,500 और 5,400 रुपये का आवंटन किया गया है।

रिपोर्ट 12(1)(सी) कार्यान्वयन पर सार्वजनिक रूप से सुलभ डेटा की कमी को रेखांकित करती है, बेहतर डेटा संग्रह और पारदर्शिता की आवश्यकता पर प्रकाश डालती है। शिक्षा में एक महत्वपूर्ण सार्वजनिक-निजी भागीदारी के रूप में इसकी क्षमता के बावजूद, आरक्षित सीटों का एक बड़ा प्रतिशत खाली रहता है।

इंडस एक्शन के सीईओ, तरुण चेरुकुरी कहते हैं, “आरटीई अधिनियम का कार्यान्वयन राज्य स्तर पर भिन्न होता है, जिससे विभिन्न क्षेत्रों में धारा 12(1)(सी) के तहत प्रवेश आवश्यकताओं पर असर पड़ता है। अंतर में आयु सीमा, आय मानदंड, दस्तावेज़ पूर्वापेक्षाएँ और आवेदन प्रक्रियाएँ शामिल हैं। सफल प्रथाओं को पहचानना महत्वपूर्ण हो जाता है, जिससे शिक्षा अधिकारियों को उनके संदर्भ के अनुरूप प्रभावी रणनीतियों को सीखने, अनुकूलित करने और लागू करने का अवसर मिलता है। बीएसआर का डेटा सूचित नीतिगत निर्णयों में सहायता करता है, जैसे शिकायत निवारण तंत्र स्थापित करना, प्रति-बच्चा-लागत की गणना करना, या ईडब्ल्यूएस मानदंड को संशोधित करना। सर्वोत्तम प्रथाओं को अपनाकर, राज्य आरटीई 12(1)(सी) कार्यान्वयन को बढ़ा सकते हैं, शैक्षिक पहुंच को आगे बढ़ा सकते हैं और सामाजिक-आर्थिक असमानताओं को कम कर सकते हैं। 6 मिलियन छात्रों को ऐतिहासिक रूप से लाभ हुआ है, और 2030 से पहले अन्य 6 मिलियन नए प्रवेश की संभावना है।”

इंडस एक्शन शैक्षिक समानता को बढ़ावा देने और सामाजिक-आर्थिक असमानताओं को कम करने में आरटीई अधिनियम की क्षमता का पूरी तरह से उपयोग करने के लिए बढ़ी हुई पारदर्शिता, सुव्यवस्थित डेटा संग्रह और व्यावहारिक नीति हस्तक्षेप की वकालत करता है। संगठन चुनौतियों का समाधान करने और देशभर में आरटीई धारा 12(1)(सी) के प्रभाव को बढ़ाने के लिए हितधारकों के साथ सहयोगात्मक प्रयासों के लिए समर्पित है।

Share This Post

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *